Ana içeriğe atla

 


AĞLAYAN TÜRKÇEMİZ                                                                                      

   Bugün aslında hepimizin kanayan yarası, halkın epey şuursuz biçimde üç maymunu oynadığı bir konuyu ele alacağım. Bugünkü konumuz ağlayan Türkçemiz yahut da kimliğimizi kaybedişimiz.

   Türkçemiz; İngilizce, Arapça ve farsça tarafından çok fazla saldırıya uğramış, kimine göre zengin,  kimine göre yozlaşmış bir dildir. Fakat gerçek şu ki zenginlik kendi dilini unutarak başkalarının dilini, kelimelerini ve kültürünü benimsemek olamaz. Dilimizi korumak yerine yabancı kelimeler tarafından saldırıya uğramasına göz yummak sorumsuzluktan başka hiçbir şey değildir. Çok uluslu bir devlet dahi olmayan Türkiye nasıl olur da başka ülkelerin dilinden, kültüründen etkilenebilir hâlâ anlamış değilim. Dilini unutan hiçbir millet tarihte kalamaz, varlığını sürdüremez. Anadolu bu şekilde tamamen yok olmuş ve benliğini kaybetmiş bir yer olmamalıdır. İnanın bu da tamamen bizim elimizdedir.

   Nasıl ki bir insanın tüm varlığı, sahibi olduğu, sonsuza dek onunla var olan değeri kimliğidir ve onu kaybetmemek için yaşar, bu vatanın da kimliği Türkçemizdir. Ancak onu kaybetmeyerek yaşayabiliriz. Belki topraklarımızın değil ama akıllarımızın, dilimizin ve kimliğimizin işgal altında olduğu gerçeği gözlerden kaçamayacak kadar ortadadır. Tarihten silinmemek için bu işgale dur demek zorundayız. Yani özetle, Türk demek Türkçe demektir. Ne mutlu Türküm diyene! Diyebilene…

Yazar: Sinem Demirer

Blog yazılarım ve daha fazlası için;    İnstagram: @graphomaniablog


Yorumlar

Bu blogdaki popüler yayınlar

  İSTEYEREK DEĞİL İNANARAK BAŞARIRSIN        İnsana yol gösteren, umut veren düşsel güç şüphesiz yaşanmışlıklardan filizlenen fikirlerdir. Bundan dolayı her ne kadar kişisel gelişim kitapları insanlara bu konuda cazip gelse de hepsinin bahsettiği yegâne konu aslında aynı. “İnsanlar, ‘istersen başarırsın’ kalıbını duymak istiyor” mantığına saptanmak büyük bir sorumsuzluktur. Biraz da gerçeklerden söz edilmeli, Basmakalıp cümlelerden ise gerçekten okuyucunun ruhunun nasıl güç bulacağı göz önünde bulundurulmalı. Benim inancıma göre asıl kişisel gelişim hayattan yani kilometre taşlarımızdan yapılan alıntılardır. İşte sırf bu yüzden uzun süreli sessizliğimi bozuyor ve her zaman yaptığım gibi, yine bana göre yanlış olanı burada gözler önüne seriyorum.       Başarmanın yarısı istemek değildir. Başarmanın birazı inanmak, birazı da azim ve uğraşmaktır. İstemek ve inanmak arasında, ikisini birbirinden ayıran derin bir başarı okyanusu...
                                                        HARABEYE DÖNEN BİR EĞİTİM SİSTEMİ Eğitime Dair II Yeri geldiğinde,   “Bu sıralarda geleceğin müzisyenleri, yazarları, sporcuları, mühendisleri oturuyor.” diye nutuk atmak en kolayı olsa da gerçekten kimin neye ilgisi olduğunun bu ülkede bir önemi olmadığının farkındayız. Koca bir robot ordusu yetiştirmeyi hedefleyip görüş ve isteklerimizi eğitim sistemimizin inisiyatifine, iki sınav sonucuna bıraktığınızı görmek çok da zor olmasa gerek. Bu devasa ihmaller zincirinden oluşan eğitim demagojinizin tetiklediği sorunlardan biri de işsizlik.           Birçok gencin, umut ışığımızın, eğitim sisteminin dayattığı fikirlerin esiri olarak harcanması kabul edilemez ve de yok sayılamaz. Ayrıca öğrencilerin mesleklerini iki sınava bağlayarak sınav sonucuna gör...
    EĞİTİME DAİR                                                                                                    Bir ülkenin refah ve gelişmişlik düzeyine bakarak rahatlıkla eğitim düzeyini yahut da o ülkede eğitime ne kadar önem verildiğini anlayabiliriz. Eğitim, kitaplar ve bilgi geleceğe tutulan bir meşaledir. Eğitimsiz, bilgisiz kalmış ve okumayı marifet olarak gören bir toplumdan önünü görebilmesini, geleceğini çizmesini beklemek saçmalıktan başka hiçbir şey değildir. Yalnız bu, “her sokak başına kütüphane dikilmelidir” anlamına gelmez. O ülkedeki okuma ve öğrenme isteği kütüphane sayılarına göre değil kütüphanelerin doluluk seviyesine göre değişir. Geçen yıl verilerine göre ülkemizde kitap okuma oranı %41.9 iken televizy...